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Bulletin électronique de septembre 2009

La rentrée des classes

Pour de nombreuses familles du Canada, le mois de septembre est celui de la rentrée des classes. Les enfants vont commencer une année scolaire remplie de découvertes.

Bien que cette période de l’année puisse être palpitante pour les enfants, elle peut également stresser les parents. De nombreux préparatifs demandent réflexion, comme l’achat des fournitures scolaires, de vêtements, de sacs d’école et de sac-repas, entre autres. Le coût de tous ces achats s’additionne rapidement. Le gouvernement du Canada le sait et c’est la raison pour laquelle il soutient financièrement les familles canadiennes ayant des enfants.

À titre d’exemple, le 1er juillet 2009, le gouvernement du Canada a apporté certaines modifications à la Prestation nationale pour enfant et à la Prestation fiscale canadienne pour enfant, rendant ainsi ces programmes plus facilement accessible aux familles Canadiennes. Ces nouvelles mesures ont un impact direct sur les familles à faible et moyen revenus. Le montant de ces prestations peut s’élever à 436 dollars pour une famille de deux enfants à faible revenu. Ces prestations aident les familles à effectuer leurs achats pour la nouvelle année scolaire et même à inscrire leurs enfants à diverses activités organisées après les classes.

Les investissements actuels du gouvernement du Canada au profit de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants sont les plus importants de l’histoire du Canada. En réalité, dans le cadre du Plan d’action économique du Canada, le gouvernement fédéral investira 5,9 milliards de dollars en 2009-2010 au profit du développement de la petite enfance et de la garde des jeunes enfants, grâce à des paiements de transfert aux provinces et aux territoires, à des dépenses directes et à des mesures fiscales en faveur des familles.

En tant que ministre des Ressources humaines et du Développement des compétences, je suis convaincue qu’il est indispensable de venir en aide à toutes les familles canadiennes ayant des enfants.

Je souhaite un merveilleux automne à toutes les familles.

Veuillez agréer mes salutations distinguées.

L’honorable Diane Finley, C.P., députée
Ministre des Ressources humaines et du Développement des compétences

Journée internationale de l'alphabétisation

La Journée internationale de l’alphabétisation a été fêtée le 8 septembre. Proclamée en 1965 par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), cette journée met en valeur l’importance de l’alphabétisation et de l’apprentissage des adultes. De nombreuses activités ont été organisées, à cette occasion, partout au Canada afin de souligner l’importance de l’alphabétisation dans notre pays.

Au Canada, nous reconnaissons le rôle important de l’alphabétisation et des autres compétences essentielles dans la participation active de tous les Canadiens au marché du travail, ainsi qu’à leur vie familiale et communautaire.

Au sein de la nouvelle économie où les emplois gravitent autour de la technologie et de l’information, l’apprentissage continu est essentiel pour que le Canada demeure productif, concurrentiel à l’échelle mondiale et stable sur le plan économique. Le succès du Canada dans l’économie du savoir dépend de la capacité de sa main-d’œuvre de relever les nouveaux défis et de tirer parti des possibilités d’apprentissage continu.

Par l’entremise du Secrétariat national à l’alphabétisation, Ressources humaines et Développement des compétences Canada travaille avec les provinces et les territoires, d’autres ministères, les entreprises et les syndicats, les organismes communautaires et non gouvernementaux afin de sensibiliser le public à l’alphabétisation, d’échanger de l’information, d’améliorer l’accès aux programmes d’alphabétisation, de créer du matériel d’apprentissage et de faire avancer la recherche sur l’alphabétisation.

Un nouveau service d'enregistrement intégré des nouveaux-nés

Le député Gerald Keddy (à gauche), représentant l’honorable Diane Finley, lors de l’annonce officielle de la simplification de l’enregistrement des nouveaux-nés pour les parents de la Nouvelle-Écosse. 

Le député Gerald Keddy (à gauche), représentant l’honorable Diane Finley, lors de l’annonce officielle de la simplification de l’enregistrement des nouveaux-nés pour les parents de la Nouvelle-Écosse.

Les parents des nouveaux-nés de la Nouvelle-Écosse peuvent désormais enregistrer la naissance de leur enfant et demander son numéro d'assurance sociale (NAS) et les prestations canadiennes pour enfants sur un seul formulaire. Ce nouveau service, rendu possible grâce à un partenariat entre la province de la Nouvelle-Écosse, Service Canada et l'Agence du revenu du Canada (ARC), a été annoncé le 5 août.

Grâce à ce nouveau service, il suffit aux parents de signer la section sur la communication de renseignements du nouveau formulaire d'enregistrement de naissance vivante (Registration of Live Birth form) pour consentir à ce que Service Nouvelle-Écosse communique les renseignements concernant l’enregistrement de leur enfant à Service Canada et à l'ARC. Chaque organisation fédérale traite ensuite la demande pertinente.

L’obtention facile d’un NAS pour les nouveaux-nés simplifie pour les parents les démarches d’ouverture d’un Régime enregistré d'épargne-études, puis la demande de prestations pour leur enfant auprès du gouvernement du Canada, comme la Subvention canadienne pour l'épargne-études et le Bon d'études canadien.

Si la demande de prestations canadiennes pour enfant est présentée rapidement à l'ARC, les parents peuvent bénéficier en temps opportun des crédits et des prestations auxquels ils ont droit.

Les demandes de NAS et de prestations canadiennes pour enfants peuvent toujours être présentées directement à Service Canada et à l’ARC.

Si vous souhaitez obtenir de plus amples renseignements sur l’enregistrement intégré des nouveaux-nés et le processus de demande d'un NAS en Colombie-Britannique, Alberta, Ontario et Nouvelle-Écosse, prière de consulter Service Canada. Pour toutes les autres provinces et tous les autres territoires, prière de consulter la page d’information générale de Service Canada.

Si vous souhaitez obtenir de plus amples renseignements sur l’enregistrement intégré des nouveaux-nés et le processus de demande des prestations canadiennes pour enfants en Colombie-Britannique, à l’Île du Prince Édouard et en Nouvelle-Écosse, prière de consulter l’Agence du revenu du Canada.

Repas des enfants l'école : attention aux allergies!

 

Le début de l’année scolaire peut être fébrile. Vous préparerez des fournitures scolaires comme des livres et des crayons, mais aussi les repas que vos enfants prendront le midi à l’école. Vous devrez suivre les conseils sur la salubrité des aliments pour éviter les maladies d’origine alimentaire, mais il est tout aussi important de préparer les repas du midi à l’école en tenant compte des allergies alimentaires. Si vos enfants préparent leurs propres repas, vous devrez les sensibiliser aux allergies alimentaires.

Allergies alimentaires

Pas moins de 1,2 million de Canadiens sont susceptibles de subir des allergies alimentaires qui mettront leur vie en danger et ce chiffre est en augmentation, surtout chez les enfants. Six pour cent des enfants souffrent d’allergies alimentaires à l’heure actuelle, d’après les estimations.

Bien que de nombreux aliments puissent déclencher des réactions allergiques, le Canada a dressé la liste des principaux allergènes responsables de la majorité des allergies alimentaires dans notre pays. Ces allergènes sont les suivants : arachides, noix, sésame, soja, fruits de mer (poisson, mollusques, crustacés), blé, œufs, lait et sulfites .

Les allergènes peuvent provoquer une réaction du système respiratoire, de l'estomac et des intestins, de la peau ou du système cardiovasculaire. Le type et la gravité des symptômes des réactions allergiques sont variables et peuvent aller d'une légère irritation cutanée ou de l'urticaire à des difficultés respiratoires et à la perte de conscience. Ces symptômes peuvent se manifester plus ou moins rapidement et s'aggravent parfois très vite. La réaction la plus grave, l’anaphylaxie, peut être mortelle.

Une allergie alimentaire se déclenche quand votre système immunitaire identifie par erreur une protéine alimentaire comme un élément nocif. L'exposition à la protéine allergène, si infime soit-elle, peut engendrer une grave réaction allergique chez les personnes qui lui sont sensibles. C'est pour cette raison que vous devez préparer avec une grande prudence les repas que vos enfants prendront le midi à l’école.

Allergènes à l’école

À cause de la gravité possible des réactions allergiques, de nombreuses écoles appliquent une politique interdisant aux élèves d’y introduire certains aliments dans leurs repas du midi. Il est très important que vous respectiez à la lettre la politique de l’école sur les allergènes alimentaires, même si votre enfant n'est pas allergique. La santé et la sécurité des autres élèves dépendent du respect de la politique de l’école en matière d’allergènes alimentaires par tous les parents et les élèves. Voici quelques conseils pour vous aider:

  • Si votre enfant est allergique à un aliment particulier, veillez à en informer l’école et élaborez de concert avec ses responsables une solution pour assurer la sécurité de votre enfant. Rappelez à votre enfant qu'il est risqué d'échanger ou de partager sa nourriture.
  • Si les arachides figurent parmi les aliments interdits dans la politique en vigueur à l'école, essayez de trouver d'autres ingrédients pour les sandwichs, par exemple en remplaçant le beurre d’arachide par du hoummos ou du beurre de pomme.
  • Lisez toujours l'étiquette des aliments que vous utilisez pour préparer le repas du midi de votre enfant. N'utilisez pas d'aliments contenant les ingrédients interdits par votre école. Lisez systématiquement les mises en garde des étiquettes, telles que « Peut contenir... ». N'oubliez pas que même une trace d'allergène peut déclencher une grave réaction allergique.
  • Consultez le site Web de Santé Canada pour obtenir de plus amples renseignements sur les allergies et les aliments.

C'est le temps de vacciner

 

Les vaccinations de votre enfant sont-elles à jour pour la rentrée des classes? L’Agence de la santé publique du Canada demande aux parents de s’assurer que tous les vaccins recommandés ont été administrés à leurs enfants.

Le gouvernement du Canada vient de lancer la campagne interactive C’est le temps de vacciner afin de convaincre les parents de faire vacciner leurs enfants contre les maladies évitables et de leur communiquer les informations nécessaires pour prendre une décision éclairée sur la vaccination de leurs enfants. Divers outils ont été élaborés dans le cadre de cette campagne afin de mieux diffuser des renseignements détaillés sur les risques et les avantages de la vaccination, ainsi que de répondre aux questions les plus fréquemment posées.

Les parents peuvent obtenir de plus amples renseignements sur les 13 maladies évitables grâce à la vaccination, ainsi que sur le calendrier de vaccination de la province ou du territoire de leur enfant en consultant le site Web C'est le temps de vacciner de l'Agence de la santé publique du Canada.

Foire aux questions

Q : Que fait le gouvernement du Canada pour protéger les familles canadiennes contre le virus H1N1?

R : Le gouvernement du Canada sait que la situation du virus H1N1 inquiète probablement les familles pour la santé de leurs enfants. C’est pour cette raison que l’Agence de la santé publique du Canada et les gouvernements provinciaux et territoriaux ont joint leurs forces afin de communiquer des renseignements et des mises à jour facilement accessibles grâce au nouveau site combattezlagrippe.ca.

Pour votre protection et celle des autres

Toutes les souches du virus de l’influenza peuvent être dangereuses, mais des mesures de prévention efficaces des infections vous permettront de vous protéger et de protéger les autres personnes, si ce virus commence à se propager rapidement au Canada.

  • Lavez-vous soigneusement et fréquemment les mains au savon et à l’eau chaude ou utilisez un gel antiseptique pour les mains;
  • Toussez ou éternuez dans votre bras plutôt que dans la main;
  • Nettoyez et désinfectez les surfaces et les articles que vous partagez avec d’autres personnes;
  • Restez à la maison si vous êtes malade, sauf si des soins médicaux vous sont prescrits.
Prévenez le virus de la grippe H1N1 en vous lavant fréquemment les mains

Le lavage des mains est la méthode la plus efficace pour empêcher la propagation des maladies transmissibles, à condition d’être pratiqué correctement. Une bonne technique de lavage des mains est facile à apprendre et peut nettement réduire la propagation des maladies infectieuses chez les enfants comme chez les adultes. Pour en savoir plus sur la propreté de vos mains

Couvrez votre toux et vos éternuements

Toussez et éternuez dans votre coude ou dans votre manche ou utilisez un papier-mouchoir. Après vous être essuyé le nez ou vous être mouché avec un papier-mouchoir, jetez-le et lavez-vous les mains. N’approchez pas vos doigts de vos yeux, votre nez ou votre bouche.

Restez à la maison et évitez les foules quand vous êtes malade

Si vous êtes malade, n’allez pas travailler et évitez les grande foules, puisque vous pouvez transmettre facilement la grippe aux autres personnes. Vous devriez également ne rendre visite à des malades que si c’est indispensable.

Veillez à la propreté des surfaces que vous partagez avec d’autres personnes

Si une personne est malade à la maison, placez ses articles personnels à l’écart. Utilisez un désinfectant pour nettoyer les surfaces proches d’une personne grippée. Ne partagez pas les articles personnels ni les boissons.

Si vous souhaitez obtenir de plus amples renseignements, prière de consulter le site Web de l'Agence de la santé publique du Canada.